Es profesor e investigador del Departamento de Historia y Ciencias Sociales y del Centro de Estudios Americanos. En el 2021 obtuvo el Diploma en Aprendizaje y Enseñanza en la Educación Superior (UAI). En pregrado imparte el curso Civilización Contemporánea y cursos disciplinares de Historia de América Latina y Chile Forma parte del claustro del programa de Magíster en Historia Económica de la Facultad de Artes Liberales y del programa de Doctorado en Instituciones y Procesos Políticos de la Escuela de Gobierno. Es además miembro del Comité ejecutivo de la Society for Global Ninteenth Century Studies, director en la Sociedad Chilena de Historia de la Educación y miembro del comité asistente editorial de la revista Paedagogica Historia: International Journal of the History of Education (WoS). Ha sido invitado también a formar parte de prestigiosas redes internaciones como la Hispanic Anglosphere (University of Winchester, Reino Unido) y el Programa de Estudios de la Comunidad Británica en América Latina (PECBAL, Universidad de San Andrés, Argentina).
Sus áreas de investigación son la historia transnacional de la independencia de Chile y de la construcción del Estado republicano, y la transferencia y circulación de ideas y prácticas educativas, científicas y religiosas entre Europa y Chile en el siglo XIX, con particular foco en el caso británico. Se desempeñó también como profesional de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación. Actualmente, es también consultor en temas de currículum escolar con énfasis en enseñanza de la Historia y Educación ciudadana.
Es autor del libro Contacts, Collisions and Relationships. Britons and Chileans in the Independence era, 1806-1831 (Liverpool: Liverpool University Press, 2019), publicado en español bajo el título El otro imperio: chilenos y británicos en la revolución de independencia, 1806-1831 (Santiago: RIL editores, 2021), que fue destacado entre los diez mejores libros de Historia del 2021 por el diario La Tercera. Es también autor de numerosos artículos y capítulos de libro tanto en Chile como en el extranjero. Entre sus más recientes colaboraciones destaca su participación en los libros The Hispanic Anglosphere: An Introduction (London: Routledge, 2021) y El Trienio Liberal y el Espacio Atlántico (Madrid: Marcial Pons, 2022).
Proyectos de investigación con financiamiento nacional e internacional:
2021: Proyecto de investigación individual, Programa de Ayuda a la Investigación (PAI), Dirección de Investigación, Universidad Adolfo Ibáñez: “Asociaciones civiles y formación de ciudadanía en el periodo de expansión del Estado chileno (1857-1891)” (investigador responsable)
2017 – 2020: Proyecto Fondecyt Postdoctorado (N°3170966): “El sistema lancasteriano en Chile: adopción, adaptación y pervivencia de un proyecto global en un contexto local, c.1820-1860”. Instituto de Historia UC (investigador responsable).
