Su trabajo docente se enfoca en la historia moderna de Sudamérica y Europa entre fines del siglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX. Sus áreas de investigación son las relaciones entre Gran Bretaña y América del Sur y la historia cultural de América entre fines del siglo XVIII y comienzos del siglo siguiente. Ha publicado artículos en revistas científicas sobre estos mismos temas. Paralelamente se encuentra trabajando en torno a la construcción del imaginario colonial chileno y su relación con la naturaleza y el impacto que tuvieron algunos discursos ilustrados como la teoría de los climas y el lenguaje político de la “felicidad pública”.